Đáp án Đề số 2 - Bổ sung theo ĐMH 2025 – ĐGNL ĐHQG HCM
Câu 1 []:
Dịch bài:
1. Tia laser, đỉa, vỏ cây và bánh mì cũ có điểm gì chung? Tất cả đều là những thứ mà con người dùng để làm thuốc hoặc giúp người bệnh cảm thấy khỏe hơn. Trong suốt chiều dài lịch sử, con người đã tìm kiếm những cách để sống một cuộc sống khỏe mạnh và tốt hơn. Ngay từ năm 8000 trước Công nguyên, con người đã bắt đầu thử các phương pháp giúp đỡ người bệnh. Ngày nay, chúng ta có những công nghệ mới nhất, nhưng chúng ta vẫn tiếp tục tìm kiếm những cách để cải thiện y học và hệ thống chăm sóc sức khỏe của mình.
2. Lịch sử y học bắt đầu từ khoảng 10.000 năm trước. Các nhà khoa học đã tìm thấy bằng chứng cho thấy người tiền sử đã thử nghiệm phẫu thuật để giúp người bệnh cảm thấy khỏe hơn. Khoảng năm 2500 trước Công nguyên, người Ai Cập bắt đầu điều trị bệnh. Họ sử dụng thực vật làm thuốc. Họ tin rằng con người bị bệnh vì các vị thần tức giận với họ. Ở Hy Lạp cổ đại vào năm 419 trước Công nguyên, một người đàn ông tên là Hippocrates nhận ra rằng con người bị bệnh vì những lý do tự nhiên, không phải vì các vị thần tức giận. Nhiều người coi Hippocrates là bác sĩ thực sự đầu tiên trong lịch sử.
3. Trong thế kỷ qua, nhiều khám phá đáng chú ý đã được thực hiện trong y học. Những khám phá này đã cứu sống hàng triệu người trên khắp thế giới. Ví dụ, vào năm 1895, một bác sĩ người Đức tên là Roentgen đã phát triển máy chụp X-quang. Nhà khoa học người Anh Sir Alexander Flemming đã phát hiện ra penicillin, loại kháng sinh đầu tiên, vào năm 1928. Thuốc kháng sinh là loại thuốc chống lại bệnh tật trong cơ thể. Flemming đã phát hiện ra penicillin phát triển trong nấm mốc trên một miếng bánh mì cũ! Những cải tiến lớn khác đã được thực hiện trong công nghệ y học. Ngày nay, các bác sĩ có thể cứu sống mọi người bằng cách cho họ một trái tim mới hoặc một quả thận mới. Các bệnh viện có máy tính và máy móc lớn giúp người bệnh có cuộc sống tốt hơn.
4. Y học ngày nay rất hiện đại, nhưng cũng rất truyền thống ở một số nơi trên thế giới. Ở Trung Quốc và các nước châu Á khác, các bác sĩ sử dụng châm cứu, một phương pháp rất cổ để điều trị bệnh tật và cơn đau. Châm cứu sử dụng kim để giúp cơ thể con người chống lại cơn đau và bệnh tật. Các bác sĩ đã sử dụng phương pháp này trong hàng nghìn năm và một số vẫn sử dụng cho đến ngày nay. Phương pháp này rất thành công. Những bác sĩ này cũng sử dụng thực vật tự nhiên làm thuốc.
5. Một số người tin rằng thiên nhiên có tất cả các phương thuốc chữa trị cho những vấn đề của con người. Những người khác lại cho rằng công nghệ hữu ích hơn. Cùng nhau, truyền thống và công nghệ sẽ giúp con người ở khắp nơi sống tốt hơn và khỏe mạnh hơn.
1. Tia laser, đỉa, vỏ cây và bánh mì cũ có điểm gì chung? Tất cả đều là những thứ mà con người dùng để làm thuốc hoặc giúp người bệnh cảm thấy khỏe hơn. Trong suốt chiều dài lịch sử, con người đã tìm kiếm những cách để sống một cuộc sống khỏe mạnh và tốt hơn. Ngay từ năm 8000 trước Công nguyên, con người đã bắt đầu thử các phương pháp giúp đỡ người bệnh. Ngày nay, chúng ta có những công nghệ mới nhất, nhưng chúng ta vẫn tiếp tục tìm kiếm những cách để cải thiện y học và hệ thống chăm sóc sức khỏe của mình.
2. Lịch sử y học bắt đầu từ khoảng 10.000 năm trước. Các nhà khoa học đã tìm thấy bằng chứng cho thấy người tiền sử đã thử nghiệm phẫu thuật để giúp người bệnh cảm thấy khỏe hơn. Khoảng năm 2500 trước Công nguyên, người Ai Cập bắt đầu điều trị bệnh. Họ sử dụng thực vật làm thuốc. Họ tin rằng con người bị bệnh vì các vị thần tức giận với họ. Ở Hy Lạp cổ đại vào năm 419 trước Công nguyên, một người đàn ông tên là Hippocrates nhận ra rằng con người bị bệnh vì những lý do tự nhiên, không phải vì các vị thần tức giận. Nhiều người coi Hippocrates là bác sĩ thực sự đầu tiên trong lịch sử.
3. Trong thế kỷ qua, nhiều khám phá đáng chú ý đã được thực hiện trong y học. Những khám phá này đã cứu sống hàng triệu người trên khắp thế giới. Ví dụ, vào năm 1895, một bác sĩ người Đức tên là Roentgen đã phát triển máy chụp X-quang. Nhà khoa học người Anh Sir Alexander Flemming đã phát hiện ra penicillin, loại kháng sinh đầu tiên, vào năm 1928. Thuốc kháng sinh là loại thuốc chống lại bệnh tật trong cơ thể. Flemming đã phát hiện ra penicillin phát triển trong nấm mốc trên một miếng bánh mì cũ! Những cải tiến lớn khác đã được thực hiện trong công nghệ y học. Ngày nay, các bác sĩ có thể cứu sống mọi người bằng cách cho họ một trái tim mới hoặc một quả thận mới. Các bệnh viện có máy tính và máy móc lớn giúp người bệnh có cuộc sống tốt hơn.
4. Y học ngày nay rất hiện đại, nhưng cũng rất truyền thống ở một số nơi trên thế giới. Ở Trung Quốc và các nước châu Á khác, các bác sĩ sử dụng châm cứu, một phương pháp rất cổ để điều trị bệnh tật và cơn đau. Châm cứu sử dụng kim để giúp cơ thể con người chống lại cơn đau và bệnh tật. Các bác sĩ đã sử dụng phương pháp này trong hàng nghìn năm và một số vẫn sử dụng cho đến ngày nay. Phương pháp này rất thành công. Những bác sĩ này cũng sử dụng thực vật tự nhiên làm thuốc.
5. Một số người tin rằng thiên nhiên có tất cả các phương thuốc chữa trị cho những vấn đề của con người. Những người khác lại cho rằng công nghệ hữu ích hơn. Cùng nhau, truyền thống và công nghệ sẽ giúp con người ở khắp nơi sống tốt hơn và khỏe mạnh hơn.
Câu 2 []:
Dịch bài:
Trong thời đại toàn cầu hóa hiện nay, sự giao thoa văn hóa đã trở thành một hiện tượng tất yếu khi các quốc gia và cá nhân giao lưu ngày càng chặt chẽ hơn. Mặc dù sự giao lưu văn hóa này làm phong phú các xã hội, nhưng nguyên tắc "hội nhập mà không đồng hóa" nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo tồn bản sắc riêng của mỗi người giữa sự đa dạng.
Sự hội nhập văn hóa thúc đẩy sự hiểu biết, khoan dung và tôn trọng lẫn nhau. Khi cá nhân đón nhận những yếu tố văn hóa khác, họ phá vỡ những định kiến và thúc đẩy các mối quan hệ hài hòa. Ví dụ, các lễ hội quốc tế hay các cuộc trao đổi ẩm thực không chỉ kỷ niệm sự đa dạng mà còn thu hẹp khoảng cách giữa các truyền thống, nâng cao sự đồng cảm giữa các nền văn hóa.
Tuy nhiên, nguy cơ làm loãng văn hóa xuất hiện khi mọi người mù quáng tiếp nhận các văn hóa nước ngoài mà không có sự suy xét kỹ lưỡng. Hiện tượng đó, thường được gọi là “đồng hóa văn hóa”, có thể dẫn đến sự xói mòn các giá trị và phong tục truyền thống. Ví dụ, ở một số khu vực, việc chú trọng quá mức vào lối sống ở phương Tây đã làm lu mờ di sản địa phương, tạo ra một khoảng trống văn hóa làm suy yếu sự gắn kết xã hội.
Để đạt được sự cân bằng, xã hội phải thúc đẩy được sự hiểu biết văn hóa và tự nhận thức. Giáo dục đóng một vai trò vô cùng quan trọng trong việc trang bị cho cá nhân những kỹ năng để hiểu rõ giá trị của nền văn hóa đa dạng trong khi vẫn giữ vững bản sắc riêng. Các chính phủ và cộng đồng nên khuyến khích các cuộc đối thoại và hợp tác tôn trọng các sắc thái văn hóa, đảm bảo rằng sự hội nhập không làm mất đi tính xác thực.
Cuối cùng, nghệ thuật hội nhập văn hóa nằm ở việc tiếp thu một cách chọn lọc. Bằng cách đón nhận những khía cạnh tích cực của các nền văn hóa khác trong khi vẫn giữ gìn những giá trị cốt lõi, cá nhân và xã hội có thể phát triển trong một thế giới toàn cầu hóa. Cách tiếp cận này không chỉ làm phong phú thêm bức tranh văn hóa mà còn củng cố bản sắc, chứng minh rằng sự đoàn kết trong đa dạng không chỉ là một khái niệm mà là một thực tế khả thi.
Trong thời đại toàn cầu hóa hiện nay, sự giao thoa văn hóa đã trở thành một hiện tượng tất yếu khi các quốc gia và cá nhân giao lưu ngày càng chặt chẽ hơn. Mặc dù sự giao lưu văn hóa này làm phong phú các xã hội, nhưng nguyên tắc "hội nhập mà không đồng hóa" nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo tồn bản sắc riêng của mỗi người giữa sự đa dạng.
Sự hội nhập văn hóa thúc đẩy sự hiểu biết, khoan dung và tôn trọng lẫn nhau. Khi cá nhân đón nhận những yếu tố văn hóa khác, họ phá vỡ những định kiến và thúc đẩy các mối quan hệ hài hòa. Ví dụ, các lễ hội quốc tế hay các cuộc trao đổi ẩm thực không chỉ kỷ niệm sự đa dạng mà còn thu hẹp khoảng cách giữa các truyền thống, nâng cao sự đồng cảm giữa các nền văn hóa.
Tuy nhiên, nguy cơ làm loãng văn hóa xuất hiện khi mọi người mù quáng tiếp nhận các văn hóa nước ngoài mà không có sự suy xét kỹ lưỡng. Hiện tượng đó, thường được gọi là “đồng hóa văn hóa”, có thể dẫn đến sự xói mòn các giá trị và phong tục truyền thống. Ví dụ, ở một số khu vực, việc chú trọng quá mức vào lối sống ở phương Tây đã làm lu mờ di sản địa phương, tạo ra một khoảng trống văn hóa làm suy yếu sự gắn kết xã hội.
Để đạt được sự cân bằng, xã hội phải thúc đẩy được sự hiểu biết văn hóa và tự nhận thức. Giáo dục đóng một vai trò vô cùng quan trọng trong việc trang bị cho cá nhân những kỹ năng để hiểu rõ giá trị của nền văn hóa đa dạng trong khi vẫn giữ vững bản sắc riêng. Các chính phủ và cộng đồng nên khuyến khích các cuộc đối thoại và hợp tác tôn trọng các sắc thái văn hóa, đảm bảo rằng sự hội nhập không làm mất đi tính xác thực.
Cuối cùng, nghệ thuật hội nhập văn hóa nằm ở việc tiếp thu một cách chọn lọc. Bằng cách đón nhận những khía cạnh tích cực của các nền văn hóa khác trong khi vẫn giữ gìn những giá trị cốt lõi, cá nhân và xã hội có thể phát triển trong một thế giới toàn cầu hóa. Cách tiếp cận này không chỉ làm phong phú thêm bức tranh văn hóa mà còn củng cố bản sắc, chứng minh rằng sự đoàn kết trong đa dạng không chỉ là một khái niệm mà là một thực tế khả thi.