Đáp án Bài tập tự luyện
Câu 1 [237733]: Số phần tử của tập hợp
là

A, 

B, 

C, 

D, 


Câu 2 [240079]: Cho hai tập hợp
. Khi đó
là tập nào sau đây?


A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Ta có thể biểu diễn hai tập hợp A và B, tập
là phần không bị gạch ở cả A và B nên
.
Đáp án A.
Đáp án: A


Câu 3 [237734]: Hãy liệt kê các phần tử của tập

A, 

B, 

C, 

D, 

Ta có
nên
Chọn B.
Đáp án: B


Câu 4 [237741]: Trong các tập hợp sau, tập hợp nào khác rỗng?
A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn D.
. Ta có 
.
. Ta có 

. Ta có 

. Ta có 

Đáp án: D















Câu 5 [237752]: Cho tập hợp
Hỏi tập
có bao nhiêu phần tử?


A, 4.
B, 1.
C, 2.
D, 3.
Vì
nên x, y thuộc vào tập
Vậy cặp
là
thỏa mãn
Có 3 cặp hay M có 3 phần tử.
Đáp án D. Đáp án: D


Vậy cặp



Câu 6 [237766]: Cho tập hợp A có 4 phần tử. Hỏi tập A có bao nhiêu tập con khác rỗng?
A, 16.
B, 15.
C, 12.
D, 7.
Đáp án B.
Vì số tập con của tập 4 phần tử là
Số tập con khác rỗng là
. Đáp án: B


Câu 7 [237780]: Tập
có bao nhiêu tập hợp con có đúng hai phần tử?

A, 

B, 

C, 

D, 

Các tập con có hai phần tử của tập
là:













Chọn B. Đáp án: B
















Câu 8 [240051]: Tập
được viết lại dưới dạng đoạn, khoảng, nửa khoảng là

A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn B
Ta có:

.
Do đó
. Đáp án: B
Ta có:



Do đó

Câu 9 [237788]: Số tập con của tập hợp:
là

A, 16.
B, 8.
C, 12.
D, 10.
Đáp án. A.
Giải phương trình
Đặt
ta có phương trình
Với
ta có
Với
ta có: 
Vậy A có 4 phần tử suy ra số tập con của A là
. Đáp án: A
Giải phương trình

Đặt


Với


Với




Câu 10 [237446]: Cho hai tập hợp
và
. Tập hợp
có bao nhiêu phần tử?



A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn C
Ta có
. Do đó
có
phần tử. Đáp án: C
Ta có



Câu 11 [237468]: Cho
;
. Tập nào sau đây bằng tập
?



A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn C

. Đáp án: C


Câu 12 [237441]: Cho hai tập hợp
và
Khẳng định nào sau đây đúng?


A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Kí hiệu
được hiểu là tập hợp các phần tử thuộc
và không thuộc
Chọn B. Đáp án: B




Câu 13 [240081]: Cho hai tập hợp
. Tập hợp
là


A,
.

B,
.

C,
.

D,
.


Câu 14 [237453]: Cho hai tập hợp
.
là tập hợp sau đây?


A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Vì
nên 
Đáp án. C. Đáp án: C


Đáp án. C. Đáp án: C
Câu 15 [240086]: Cho
Tìm


A, 

B, 

C, 

D, 

Chọn D


. Đáp án: D



Câu 16 [237476]: Cho 2 tập hợp
,
. Chọn khẳng định đúng.


A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn C
Ta có:

Suy ra
;
;
;
.
Đáp án: C




Suy ra




Câu 17 [237470]: Cho
Tập hợp
bằng


A, 

B, 

C, 

D, 

Chọn A

. Đáp án: A



Câu 18 [237483]: Cho
tập hợp 
với giá trị nào của
thì





A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn AXét tập hợp
ta có:


.
Xét tập hợp
.
Để
. Đáp án: A





Xét tập hợp


Để

Câu 19 [237547]: Mỗi học sinh lớp 10B đều chơi bóng đá hoặc bóng chuyền. Biết rằng có
bạn chơi bóng đá,
bạn chơi bóng chuyền và
bạn chơi cả hai môn. Hỏi lớp 10B có bao nhiêu học sinh?



A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn A
Giả sử
“Hs chơi bóng đá”.
“Hs chơi bóng chuyền”
“Hs chơi bóng đá hoặc bóng chuyền”
“Hs chơi cả hai môn”.
Số phần tử của
là:
.
Số Hs chơi bóng đá hoặc bóng chuyền là số Hs của lớp:
. Đáp án: A
Giả sử




Số phần tử của


Số Hs chơi bóng đá hoặc bóng chuyền là số Hs của lớp:

Câu 20 [237541]: Một lớp học có 25 học sinh chơi bóng đá, 23 học sinh chơi bóng bàn, 14 học sinh chơi cả bóng đá và bóng bàn và 6 học sinh không chơi môn nào. Số học sinh chỉ chơi 1 môn thể thao là
A, 48.
B, 20.
C, 34.
D, 28.
Đáp án B.
Gọi A là tập hợp các học sinh chơi bóng đá
B là tập hợp các học sinh chơi bóng bàn
C là tập hợp các học sinh không chơi môn nào
Khi đó số học sinh chỉ chơi bóng đá là
Đáp án: B
Gọi A là tập hợp các học sinh chơi bóng đá
B là tập hợp các học sinh chơi bóng bàn
C là tập hợp các học sinh không chơi môn nào
Khi đó số học sinh chỉ chơi bóng đá là

Câu 21 [237538]: Trong một lớp học có
học sinh, trong đó có
học sinh đạt học sinh giỏi môn Toán,
học sinh đạt học sinh giỏi môn Văn. Biết rằng chỉ có
học sinh không đạt danh hiệu học sinh giỏi môn nào trong cả hai môn Toán và Văn. Hỏi có bao nhiêu học sinh chỉ học giỏi một môn trong hai môn Toán hoặc Văn?




A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

B.

Gọi
là tập hợp các học sinh đạt học sinh giỏi môn Toán.
là tập hợp các học sinh đạt học sinh giỏi môn Văn.
là tập hợp các học sinh đạt học sinh giỏi cả hai môn Toán và Văn.
Số học sinh đạt học sinh giỏi môn Toán, Văn của lớp là: 40-5=35 (học sinh).
Theo sơ đồ Ven ta có:
.
Do vậy ta có:
Số học sinh chỉ giỏi môn Toán là:
(học sinh).
Số học sinh chỉ giỏi môn Văn là:
(học sinh).
Nên số học sinh chỉ giỏi một trong hai môn Toán hoặc Văn là:
(học sinh).
Vậy ta chọn đáp án
. Đáp án: B
Gọi



Số học sinh đạt học sinh giỏi môn Toán, Văn của lớp là: 40-5=35 (học sinh).
Theo sơ đồ Ven ta có:

Do vậy ta có:
Số học sinh chỉ giỏi môn Toán là:

Số học sinh chỉ giỏi môn Văn là:



Câu 22 [237545]: Lớp 10A có 40 học sinh trong đó có 10 bạn học sinh giỏi Toán, 15 bạn học sinh giỏi Lý, và 22 bạn không giỏi môn học nào trong hai môn Toán, Lý. Hỏi lớp 10A có bao nhiêu bạn học sinh vừa giỏi Toán vừa giỏi Lý?
A, 7.
B, 25.
C, 10.
D, 18
Ta có tổng số học sinh giỏi Toán và Lý là:
(học sinh)
Suy ra số học sinh giỏi cả hai môn là:
(học sinh)
Chọn A. Đáp án: A

Suy ra số học sinh giỏi cả hai môn là:

Chọn A. Đáp án: A
Câu 23 [240128]: Cho hai tập hợp
và
Tìm tất cả các giá trị
sao cho




A, 

B, 

C, 

D, 

Chọn A


Vậy chọn đáp án A.
HS chọn đáp án B và D do đọc không kỹ đề hoặc hiểu sai khái niệm tập hợp con thành
HS chọn đáp án C do hiểu khái niệm tập hợp con thành khái niệm tập hợp con thực sự. Đáp án: A



Vậy chọn đáp án A.
HS chọn đáp án B và D do đọc không kỹ đề hoặc hiểu sai khái niệm tập hợp con thành

Câu 24 [240133]: Cho 2 tập khác rỗng
. Tìm m để
.


A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn A
Với 2 tập khác rỗng
,
ta có điều kiện
.
Để
. So với điều kiện
. Đáp án: A
Với 2 tập khác rỗng



Để


Câu 25 [240117]: Cho tập hợp
, tập
, tìm
để
.




A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn B
Biểu diễn 2 tập
trên 2 trục số ta được:
Suy ra

Đáp án: B
Biểu diễn 2 tập



Suy ra



Câu 26 [240121]: Cho hai tập hợp
và
, với giá trị nào của
thì
?




A, 

B, 

C, 

D, 

Chọn A
Để
. Đáp án: A
Để

Câu 27 [237485]: Cho tập hợp
. Tổng các phần tử của tập hợp
bằng


A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn A
Ta có:
Vì
nên
.
Suy ra
.
Tổng các phần tử của tập hợp
bằng:
. Đáp án: A
Ta có:



Vì


Suy ra

Tổng các phần tử của tập hợp


Câu 28 [240108]: Cho số thực
.Điều kiện cần và đủ để
là


A, 

B, 

C, 

D, 

Chọn A
Khi đó
(vì
nên ta nhân 2 vế với a phải đổi chiều BPT)
Kết hợp
suy ra
Đáp án: A

Khi đó




Kết hợp


Câu 29 [237540]: Lớp 10A có 45 học sinh trong đó có 25 em học giỏi môn Toán, 23 em học giỏi môn Lý, 20 em học giỏi môn Hóa, 11 em học giỏi cả môn Toán và môn Lý, 8 em học giỏi cả môn Lý và môn Hóa, 9 em học giỏi cả môn Toán và môn Hóa) Hỏi lớp 10A có bao nhiêu bạn học giỏi cả ba môn Toán, Lý, Hóa, biết rằng mỗi học sinh trong lớp học giỏi ít nhất một trong 3 môn Toán, Lý, Hóa?
A, 3.
B, 4.
C, 5.
D, 6.
Gọi T, L, H lần lượt là tập hợp các học sinh giỏi môn Toán, Lý, Hóa)
Khi đó tương tự Ví dụ 13 ta có công thức:
Vậy có 5 học sinh giỏi cả 3 môn. Đáp án. C.
Đáp án: C
Khi đó tương tự Ví dụ 13 ta có công thức:



Vậy có 5 học sinh giỏi cả 3 môn. Đáp án. C.
Câu 30 [237529]: Trong lớp 10C có 45 học sinh trong đó có 25 em thích môn Văn, 20 em thích môn Toán,18 em thích môn Sử, 6 em không thích môn nào, 5 em thích cả ba môn. Tính số em thích chỉ một môn trong ba môn trên.
A, 

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn B
Gọi
theo thứ tự là số học sinh chỉ thích môn Văn, Sử, Toán;
là số học sịnh chỉ thích hai môn là văn và toán
là số học sịnh chỉ thích hai môn là Sử và toán
là số học sịnh chỉ thích hai môn là văn và Sử
Ta có số em thích ít nhất một môn là
Dựa vào biểu đồ ven ta có hệ phương trình
Cộng vế với vế (1), (2), (3) ta có
(5)
Từ (4) và (5) ta có
Vậy chỉ có 20 em thích chỉ một môn trong ba môn trên.
Đáp án: B
Gọi




Ta có số em thích ít nhất một môn là

Dựa vào biểu đồ ven ta có hệ phương trình

Cộng vế với vế (1), (2), (3) ta có

Từ (4) và (5) ta có


Câu 31 [237531]: Lớp 10A có
học sinh giỏi Toán,
học sinh giỏi Lý,
học sinh giỏi hóa,
học sinh giỏi cả Toán và Lý,
học sinh giỏi cả Hóa và Lý,
học sinh giỏi cả Toán và Hóa,
học sinh giỏi cả ba môn Toán, Lý, Hóa) Số học sinh giỏi ít nhất một trong ba môn (Toán, Lý, Hóa) của lớp 10A là







A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Chọn A
Theo giả thiết đề bài cho, ta có biểu đồ Ven:
Dựa vào biểu đồ Ven ta thấy:
Số học sinh chỉ giỏi Toán và Lý (không giỏi Hóa) là:
(em)
Số học sinh chỉ giỏi Toán và Hóa (không giỏi Lý) là:
(em)
Số học sinh chỉ giỏi Lý và Hóa (không giỏi Toán) là:
(em)
Số học sinh chỉ giỏi một môn Toán là:
(em)
Số học sinh chỉ giỏi một môn Lý là:
(em)
Số học sinh chỉ giỏi một môn Hóa là:
(em)
Số học sinh giỏi ít nhất một trong ba môn là:
(em) Đáp án: A
Theo giả thiết đề bài cho, ta có biểu đồ Ven:
Dựa vào biểu đồ Ven ta thấy:
Số học sinh chỉ giỏi Toán và Lý (không giỏi Hóa) là:

Số học sinh chỉ giỏi Toán và Hóa (không giỏi Lý) là:

Số học sinh chỉ giỏi Lý và Hóa (không giỏi Toán) là:

Số học sinh chỉ giỏi một môn Toán là:

Số học sinh chỉ giỏi một môn Lý là:

Số học sinh chỉ giỏi một môn Hóa là:

Số học sinh giỏi ít nhất một trong ba môn là:

Câu 32 [240377]: Một cuộc khảo sát về khách du lịch thăm vịnh Hạ Long cho thấy trong 1410 khách du lịch được phỏng vấn có 789 khách du lịch đến thăm động Thiên Cung, 690 khách du lịch đến đảo Titop. Toàn bộ khách được phỏng vấn đã đến ît nhất một trong hai địa điểm trên. Hỏi có bao nhiêu khách du lịch vừa đến thăm động Thiên Cung vừa đến thăm đảo Titop ở vịnh Hạ Long?
Gọi A là tập hợp các khách du lịch đến thăm động Thiên Cung
B là tập hợp các khách du lịch đến đảo Titop.

Biểu đồ Ven

Tổng số khách du lịch = Số khách đến động Thiên Cung + Số khách đến đảo Titop - Số khách du lịch đến cả hai địa điểm.
Vậy có 69 khách du lịch vừa đến thăm động Thiên cung vừa đến thăm đảo Titop ở vịnh Hạ Long.
B là tập hợp các khách du lịch đến đảo Titop.

Biểu đồ Ven

Tổng số khách du lịch = Số khách đến động Thiên Cung + Số khách đến đảo Titop - Số khách du lịch đến cả hai địa điểm.

Vậy có 69 khách du lịch vừa đến thăm động Thiên cung vừa đến thăm đảo Titop ở vịnh Hạ Long.
Câu 33 [237776]: Tìm các tập
thỏa mãn
.


hoặc
hoặc
hoặc
hoặc
hoặc
hoặc
hoặc
.
Vậy có 8 tập hợp thoả mãn đề bài
Câu 34 [237777]: Tìm tất cả các tập hợp
sao cho:
.










Câu 35 [240126]: Cho hai tập hợp
và
(với
là tham số thực). Tổng tất cả các giá trị của
để hợp của hai tập hợp
và
là một đoạn có độ dài bằng 10 là






A, 4.
B, -2.
C, 6.
D, 10.
Chọn A
Nhận thấy
là hai đoạn cùng có độ dài bằng 6, nên để
là một đoạn có độ dài bằng 10 thì ta có các trường hợp sau:
*
Khi đó
, nên
là một đoạn có độ dài bằng 10 khi:
(thỏa mãn
).
*
Khi đó
, nên
là một đoạn có độ dài bằng 10 khi:
(thỏa mãn
).
Vậy Tổng tất cả các giá trị của
để hợp của hai tập hợp
và
là một đoạn có độ dài bằng 10 là
. Đáp án: A
Nhận thấy


*

Khi đó




*

Khi đó




Vậy Tổng tất cả các giá trị của




Câu 36 [237532]: Một nhóm học sinh giỏi các môn: Anh, Toán, Văn. Có
em giỏi Văn,
em giỏi Anh,
em giỏi Toán,
em giỏi Văn và Toán,
em giỏi Toán và Anh,
em giỏi Văn và Anh,
em giỏi cả ba môn. Hỏi nhóm đó có bao nhiêu em học sinh?







A,
.

B,
.

C,
.

D, Đáp án khác.
C.

Vì có
em giỏi cùng lúc ba môn, nên ta có :
- Số học sinh giỏi hai môn Toán và Văn, không giỏi Anh là :
.
- Số học sinh giỏi hai môn Toán và Anh, không giỏi Văn là :
.
- Số học sinh giỏi hai môn Văn và Anh, không giỏi Toán là :
.
Lúc đó :
- Số em giỏi mình môn Văn là :
.
- Số em giỏi mình môn Toán là :
.
- Số em giỏi mình môn Anh là :
.
Vậy cả nhóm có tổng số học sinh là :
. Đáp án: C
Vì có

- Số học sinh giỏi hai môn Toán và Văn, không giỏi Anh là :

- Số học sinh giỏi hai môn Toán và Anh, không giỏi Văn là :

- Số học sinh giỏi hai môn Văn và Anh, không giỏi Toán là :

Lúc đó :
- Số em giỏi mình môn Văn là :

- Số em giỏi mình môn Toán là :

- Số em giỏi mình môn Anh là :


Câu 37 [237535]: Hội khỏe Phù Đổng của trường Trần Phú, lớp
có 45 học sinh, trong đó có 25 học sinh thi điền kinh, 20 học sinh thi nhảy xa, 15 học sinh thi nhảy cao, 7 em không tham gia môn nào, 5 em tham gia cả 3 môn. Hỏi số em tham gia chỉ một môn trong ba môn trên là bao nhiêu?

A, 20.
B, 45.
C, 38.
D, 21.
D.

Gọi
theo thứ tự là số học sinh chỉ thi môn điền kinh, nhảy xa, nhảy cao.
là số học sinh chỉ thi hai môn điền kinh và nhảy xa
là số học sinh chỉ thi hai môn nhảy xa và nhảy cao
là số học sinh chỉ thi hai môn điền kinh và nhảy cao
Số em thi ít nhất một môn là:
Dựa vào biểu đồ ven ta có hệ phương trình sau:
Cộng vế với vế của
ta có:
Từ
ta có:
Vậy có 21 học sinh chỉ thi một trong ba nội dung trên. Đáp án: D
Gọi




Số em thi ít nhất một môn là:

Dựa vào biểu đồ ven ta có hệ phương trình sau:

Cộng vế với vế của


Từ



Câu 38 [237527]: Trong một khoảng thời gian nhất định, tại một địa phương, Đài khí tượng thủy văn đã thống kê được: Số ngày mưa: 10 ngày; Số ngày có gió: 8 ngày; Số ngày lạnh: 6 ngày; Số ngày mưa và gió: 5 ngày; Số ngày mưa và lạnh: 4 ngày; Số ngày lạnh và có gió: 3 ngày; Số ngày mưa, lạnh và có gió: 1 ngày.Vậy có bao nhiêu ngày thời tiết xấu (Có gió, mưa hay lạnh)?
A,
.

B,
.

C,
.

D,
.

Ký hiệu A là tập hợp những ngày mưa, B là tập hợp những ngày có gió, C là tập hợp những ngày lạnh.
Theo giả thiết ta có:
,
Để tìm số ngày thời tiết xấu ta sử dụng biểu đồ Ven(hình vẽ). Ta cần tính
.
Xét tổng
: trong tổng này, mỗi phần tử của A giao B, B giao C, C giao A được tính làm hai lần nên trong tổng
ta phải trừ đi tổng
.
Trong tổng
được tính
3 lần, trong
cũng được tính
3 lần. Vì vậy
Vậy số ngày thời tiết xấu là 13 ngày.
Đáp án: B
Theo giả thiết ta có:



Để tìm số ngày thời tiết xấu ta sử dụng biểu đồ Ven(hình vẽ). Ta cần tính

Xét tổng



Trong tổng






Vậy số ngày thời tiết xấu là 13 ngày.