I. Lịch sử thế giới (8,0 điểm)
Từ những kiến thức đã học trong chủ đề “Một số nền văn minh thế giới thời cổ – trung đại”, anh (chị) hãy:
Câu 1 [740875]: a) Hoàn thành bảng so sánh về văn hóa và văn minh (theo mẫu).

b) Cho biết: Để đánh giá sự hình thành và phát triển của một nền văn minh (phương Đông, phương Tây thời cổ – trung đại) cần dựa vào các tiêu chí và thành tựu tiêu biểu nào? Dẫn chứng.
Câu 2 [740878]: Trên cơ sở khái quát thành tựu cơ bản của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, hãy cho biết tác động của cuộc cách mạng này về văn hóa đối với giới trẻ Việt Nam ngày nay.
II. Lịch sử Việt Nam (12,0 điểm)
Đọc thông tin sau đây để trả lời các câu hỏi từ 3 đến 4:
Khi tổ chức bài thực hành lịch sử trong chủ đề “Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (trước năm 1858)”, giáo viên đưa ra ba ý kiến để học sinh thảo luận:
Ý kiến thứ nhất: Các nền văn minh Văn Lang – Âu Lạc, Chăm-pa và Phù Nam trong quá trình hình thành đều phải dựa trên những cơ sở là điều kiện tự nhiên và dân cư – xã hội.
Ý kiến thứ hai: Văn minh Đại Việt là nền văn minh bản địa; quá trình hình thành và phát triển của nền văn minh này không có sự giao thoa, tiếp biến với các nền văn minh bên ngoài.
Ý kiến thứ ba: Văn minh Đại Việt là nền văn minh bản địa; quá trình hình thành và phát triển của nền văn minh này có sự giao thoa, tiếp biến với các nền văn minh khác.
Câu 3 [740880]: Những ý kiến nào ở trên là đúng? Hãy khái quát những điểm tương đồng về cơ sở hình thành các nền văn minh Văn Lang – Âu Lạc, Chăm-pa và Phù Nam.
Câu 4 [740882]: Làm rõ cơ sở hình thành văn minh Đại Việt để góp phần hóa giải các ý kiến trên.
Câu 5 [740886]: Từ thế kỉ II TCN đến cuối thế kỉ XIX, nhân dân Việt Nam có những cuộc kháng chiến nào không thành công? Từ việc không thành công của mỗi cuộc kháng chiến đó, hãy rút ra bài học lịch sử có thể vận dụng trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ngày nay.